Буки Посланик: Лилия Борисова

Буки Посланиците са нашата мрежа от съмишленици – хора, които следят какво се случва в образованието и съзнателно участват в промяната му отвътре. Те въвеждат нови идеи, насърчават екипите си и показват, че знанието е жива, човешка връзка. 

Интервюто е част от поредицата разговори с нашите Буки Посланици – вдъхновяващи учители и директори, които са свързани с мисията ни да правим ученето по-смислено и достъпно.  

Коя е Лилия Борисова? 

Веднага след завършване на университета (СУ “Св. Климент Охридски”, специалност Биология и химия) започва работа като учител и вече 23 години Лилия е част от сферата на образование. През годините винаги се е впускала в  различни предизвикателства с ясната цел да се усъвършенства в работата, да достига по най-добрия начин до учениците, да заявява грижа за тяхното благосъстояние. 

Защо избра да бъдеш учител? Какво ти носи преподаването? 

Винаги съм знаела, че работата  с деца е моя силна страна. Всеки ден с младите е заряд за мен. Всеки ден е различен и в това е магията. Това е професия, в която има много даване и много получаване. Ние, учителите, получаваме много от подрастващите, макар не винаги да го осъзнаваме. А даването е най-висша благодетел.  

Според теб, каква е основната цел на образованието за всяко дете?  

Образованието трябва да формира личности, знаещи и можещи, критични и адаптивни, уверени в своя успех в утрешния ден. Успоредно с академичното знание образованието трябва да създава среда за развитие на умения за личностно израстване. 

Ако можехте да промените едно нещо в образованието още утре, какво би било то? 

Бих дала свобода на учителите. Преподаването е творчески процес, енергоемък и не винаги може да бъде поставен във времева рамка. Бих премахнала класно-урочната единица и дала възможност на учениците да учат през истинско преживяване, да са изследователи и откриватели в учебния процес.  

Кое е най-важното знание, което всеки ученик трябва да си вземе от училище?  

Училището е мост, който превежда едно дете по пътя на израстване и го подготвя за истинския живот. Най-важното знание, с което е нужно да се излезе от училище е, че с постоянство, любознателност и последователност, честност и лоялност, готовност за сътрудничество и подкрепа, всеки ще успее, без значение в коя област ще продължи да се развива. Затова училището редом с академичния напредък трябва да  проследява и комплексно развитието на тези умения. 

Как си представяш бъдещето на образованието след 10 години?  

Всяко училище предоставя на учениците учене с преживяване, предлага обучение, адекватно на нуждите на днешните деца, развива умения за живота. 

Това интервю е част от нашата поредица „Буки Посланици“. Следете блога ни, за да се срещнете и с останалите вдъхновяващи учители и директори, които заедно променят образованието отвътре.